Schwerpunkt MINT

Mintfreundliche Schule

Seit 2014 ist das Willy-Brandt-Gymnasium als

MINT freundliche Schule ausgezeichnet.

Wir fördern mit dem MINT Angebot:

  • Förderung des Interesses an den Fragestellungen der MINT-Fächer

  • Erhöhung von Kompetenz und Allgemeinbildung in den MINT-Fächern

  • Aufbau vernetzter Denkstrukturen durch fächerübergreifende Projekte

  • Förderung interessierter und begabter Schülerinnen und Schüler

  • Mädchenförderung in naturwissenschaftlichen-technischen Bereichen

  • Förderung von Teamfähigkeit, selbständigem Arbeiten, Kommunikationsfähigkeit und Kreativität

  • Spezielle Förderung der prozessorientierten Kompetenzen aus den naturwissenschaftlichen Kernlehrplänen

  • Berufsorientierung in Naturwissenschaften, Ingenieurwissenschaften, Mathematik und Informatik

 

Kooperationspartner

 

Wir sind Bildungspartner von:

 

Weitere Infos: Frau Maßmann (MINT-Koordinatorin)


Inhalte der Klasse 5

  • CSI OE:
    Lösen eines Kriminalfalles mit naturwissenschaftlichen Methoden
  • Einstieg in naturwissenschaftliche Wettbewerbe
    (freestyle physics, biologisch)

 

Inhalte der Klasse 6

  •  Kryptologie:
    Geheimschriften und ihre Bedeutungen
  • Bionik
  • Teilnahme an naturwissenschaftlichen Wettbewerben
    (freestyle physics; Chemie entdecken)

Inhalte der Klasse 7

  • Einstieg in die Programmierung
    • Wie kann man mit PCs programmieren?
    • Einfache Programmierungen mit Scratch
    • Programmieren von Robotern

 

 

 


MINT im Differenzierungsbereich

  • Junior Ingenieure

    • Niedrigenergiehäuser entwerfen und bauen
    • Statik – Brücken bauen und testen
    • Robotik – alles Rund um den Roboter
    • Elektronik
    • Aerodynamik

 

  • Informatik
    • Erlernen verschiedenen Programmiersprachen
    • kleine Spiele programmieren
    • Roboter programmieren

 

  • Biologie/ Chemie
    • Alles rund ums Thema Wasser
      • Lebewesen
      • Zusammensetzung
      • Reinigung
      • Gewinnung
      • Herstellung von Seife

     

  • KuBi-Kurs
      • Verknüpfung naturwissenschaftlicher Fragestellungen
      • genaues Beobachten und Untersuchen mit der künstlerischen Praxis


AGs im MINT-Bereich

  • Roboter AG
  • Wettbewerb AG
    • Teilnahme an verschiedenen naturwissenschaftlichen Wettbewerben

 

 

MINT in der SEK II

  • Projektkurse
  • Zusammenarbeit mit der FH Bochum
  • Fest im Lehrplan intergierte Exkursionen
    • regelmäßige Besuche im Alfred Krupp – Schülerlabor in Bochum (Biologie, Chemie)
    • Schollab Dortmund (Informatik, Physik)